кандидат социологических наук
Cand. of Sci (Sociology)
Статья посвящена постановке проблемы творческой карьеры. Рассматриваются подходы к определению этого типа профессиональной карьеры, особенности ее развития в современных обществах, а также профессиональные группы, занятые творческой деятельностью. Центральное внимание уделяется вопросам условий и принципов ее профессионального регулирования, которое связывается с возможностями профессионального контроля. Анализируются основные методологические подходы и результаты исследований, в которых рассматриваются различные типы карьер, специфика профессионального регулирования в этой сфере. Выделяются подходы, которые развиваются в рамках социологии профессий. Сделаны выводы об основных направлениях и принципах формирования благоприятной среды развития творческих карьер через создание возможностей и норм «переговорных процессов» с государством и рынком по поводу сфер компетенций, а также взаимоотношений с обществом. Представления об этапах, нормативно-этическом регулировании условий развития творческих карьер могут способствовать выработке показателей, которые органично маркировали бы эти этапы, общие процедуры их оценки; социальные меры, такие как типы эффективных трудовых контрактов, социальное страхование творческого труда; правила экспертизы относительно карьеры, нормы профессиональной этики внутри сообщества и способы их влияния на профессиональное продвижение.
This article is devoted to the articulation of issue of creative career. It considers approaches to definition of that type of professional career, features of its development in modern societies, professional groups occupied with creative activity. Central attention is paid to the conditions and principles of its professional regulation, which is associated with the possibilities of professional control. The main methodological approaches and findings in the research that consider different types of careers, specifics of professional regulation in that area are analyzed. The author highlights approaches developed within the sociology of professions. Conclusions are drawn about the main stream and principles of favorable environment for the development of creative careers formation through the build up of opportunities and norms of “negotiation processes” with the state and the market about the areas of competence, as well as relations with society. Ideas about the stages and ethical regulation of the conditions for the creative careers development can contribute to the development of indicators that would organically mark those stages, the general procedures for their evaluation; social measures, such as types of effective employment contracts, social insurance in creative work; rules of expertise regarding career, norms of professional ethics within the community and ways of their influence on professional advancement.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.