Марина Б. Буланова - доктор социологических наук, профессор.
125047, Москва, Миусская пл., д. 6
Marina B. Bulanova - Dr. of Sci. (Sociology), professor.
Bld. 6, Miusskaya Square, Moscow, 125047
В статье раскрыта роль Лидии Алексеевны Шанявской как вдохновителя и организатора московского Народного университета (1908). Автор, опираясь на архивные материалы, воссоздает процесс институционализации высшего учебного заведения, который можно разбить на три этапа. Первый этап (сентябрь–ноябрь 1905 г.) связан с именем основателя университета – Альфонса Леоновича Шанявского, определившего демократические основания его открытия (отсутствие ограничений по полу, национальности и вероисповеданию), завещавшего средства на его содержание, ограничившего крайний срок его открытия – 3 ноября 1908 г. На этом этапе Лидии Алексеевне официально было поручено представлять мужа в деле организации работы по открытию Народного университета. Второй этап (декабрь 1905 – декабрь 1907 г.) связан с работой специально созданной Комиссии в составе лучших представителей интеллигенции: М.М. Ковалевского, С.А. Муромцева, А.Н. Реформатского, В.К. Рота, М.В. Сабашникова, Н.В. Сперанского, К.А. Тимирязева, А.Н. Шереметьевской, В.Е. Якушкина. Комиссии пришлось преодолевать сопротивление Министерства народного просвещения, старавшегося взять под контроль назначение ректора и преподавателей, а также содержание программ читаемых курсов, и Министерства внутренних дел, опасавшегося снятия всех ограничений и превращения университета в кузницу неблагонадежных граждан. На данном этапе роль Лидии Алексеевны состояла в сдерживании попыток открыть университет так называемым явочным путем в нарушение завещания Шанявского об учебном заведении, где читались бы систематические лекции по определенным программам. Третий этап (январь–ноябрь 1908 г.) принадлежит исключительно Л.А. Шанявской. Благодаря искусству женской дипломатии ей удалось выстроить диалог с министром просвещения А.Н. Шварцем и председателем Совета министров П.А. Столыпиным, добиться Высочайшего одобрения и открыть Народный университет им. А.Л. Шанявского.
The article reveals the role of Lidia Alekseevna Shanyavskaya as the inspirer and organizer of the Moscow People’s University (1908). The author, relying on archival materials, recreates the higher educational institution process of institutionalization, which can be divided into 3 stages. The first stage (September–November 1905) relates to the activities of Alfons Leonovich Shanyavsky, who determined the democratic grounds for its opening (no restrictions on gender, nationality and religion), bequeathed funds for its maintenance and limited its opening deadline – November 3, 1908. At that stage, Lidia Alekseevna was officially tasked to represent her husband in organizing the work for opening the People’s University. The second stage (December 1905 – December 1907) is associated with the work of a specially created Commission consisting of the best representatives of the intelligentsia: M.M. Kovalevsky, S.A. Muromtsev, A.N. Reformatsky, V.K. Rot, M.V. Sabashnikov, N.V. Speransky, K.A. Timiryazev, A.N. Sheremetievskaya, V.E. Yakushkin. The Commission had to overcome the resistance of the Ministry of Public Education, which tried to take control over the appointment of the rector and teachers, as well as the discipline content, and the Interior Ministry, which was afraid of lifting all restrictions and turning the university into a forge of unreliable citizens. At that stage, Lydia Alekseevna’s role was to restrain attempts to open a university covertly bypassing the authoryties obstruction in violation of Shanyavsky’s will for an educational institution where systematic lectures would be given according to the sanctioned curricula. The third stage (January–November 1908) belongs exclusively to L.A. Shanyavskaya. Thanks to the skill of women’s diplomacy, she managed to build a dialogue with the Minister of Education A.N. Schwartz and the Chairman of the Council of Ministers P.A. Stolypin and open the People’s University.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.