philosophyВестник РГГУ Серия «Философия. Социология. Искусствоведение»RSUH/RGGU BULLETIN. Series Philosophy. Social Studies. Art Studies2073-64012073-6401Russian State University for the Humanities (RSUH)10.28995/2073-6401-2023-3-108-118philosophy-587Research ArticleСОЦИОЛОГИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯSOCIOLOGY: THEORETICAL AND EMPIRICAL RESEARCHESМужчины на женском профессиональном поле (на примере воспитателей в детских садах)Men in the women’s professional field (using the example of kindergarten teachers)КолосоваЕ. А.KolosovaE. A.

Елена А. Колосова, кандидат социологических наук

125047, Москва, Миусская пл., д. 6

Elena A. Kolosova, Cand. of Sci. (Sociology)

bld. 29, Sretenka Street, Moscow, 127051

the_shmiga@mail.ruМайорова-ЩегловаС. Н.Mayorova-ShcheglovaS. N.

Светлана Н. Майорова-Щеглова, доктор социологических наук

127051, Москва, ул. Сретенка, д. 29

Svetlana N. Mayorova-Shcheglova, Dr. of Sci. (Sociology),

bld. 29, Sretenka Street, Moscow, 127051

sheglova-s@yandex.ruМосковский государственный психолого-педагогический университетРоссияMoscow State Psychological and Pedagogical UniversityRussian Federation20231101202403108118Copyright © Колосова Е.А., Майорова-Щеглова С.Н., 20242024Колосова Е.А., Майорова-Щеглова С.Н.Kolosova E.A., Mayorova-Shcheglova S.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://philosophy.rsuh.ru/jour/article/view/587

В статье представлены размышления о месте мужчины на женском профессиональном поле на материалах зарубежных исследований, а также новых данных, полученных в ходе изучения воспитателей детских дошкольных организаций, инициированного социологами – членами Исследовательского комитета «Социологи детства» РОС. Представлены данные о трансформации представлений о мужчинах-воспитателях в оценках родителей детей дошкольного возраста. Приводится информация о том, как воспитатели-мужчины оценивают свой социальный статус и в чем видят свои задачи в процессе воспитания подрастающего поколения.

The article presents reflections on the place of men in the women’s professional field on the materials of foreign studies, as well as new data obtained during the study of educators of preschool organizations initiated by sociologists – members of the Research Committee “Sociologists of Childhood” of the Russian Academy of Sciences. It presents the data on the transformation of ideas about male educators in the assessments of the preschool children parents. Information is provided on how male educators deem their social status and what they see as their tasks in the process of educating the younger generation.

воспитателигендерпрофессиядетский садeducatorsgenderprofessionkindergartenReferencesЗамятнина 2017 – Замятнина Е.С. Гендерные различия при выборе специальности в вузе в современной России // Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2017. № 3. С. 163–176.Kemmet, E.V. (2017), “Gender asymmetry in the professional community of engineers”, Vestnik of Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod. Series: Social Sciences, no. 1 (45), pp. 140–145.Кеммет 2017 – Кеммет Е.В. Гендерная асимметрия в профессиональном сообществе инженеров // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2017. № 1 (45). С. 140–145.Kolesnikova, E.M. and Kudenko, I.A. (2021), “Schoolchildren about STEM professions: general and gender- specific representations”, RUDN Journal of Sociology, no. 2, pp. 239–252.Колесникова, Куденко 2021 – Колесникова Е.М., Куденко И.А. Школьники о STEM-профессиях: общие и гендерные особенности представлений // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2021. № 2. С. 239–252.Koperna, P. (2019), “Male teachers in a kindergarten in the perception of parents in Cracow, Poland, March 2019, 13th International Technology, Education and Development Conference, available at: https://www.researchgate.net/publication/332280163_MALE_TEACHERS_IN_A_KINDERGARTEN_IN_Коротких 2017 – Коротких В.Н. Отражение гендерных стереотипов о женщинах-полицейских в современном российском социальном пространстве // Общество и право. 2017. № 3 (61). С. 222–227.THE_PERCEPTION_OF_PARENTS_IN_CRACOW_POLAND (Accessed 6 February 2023).Майорова-Щеглова, Колосова 2021 – Майорова-Щеглова С.Н., Колосова Е.А. Гендерная социализация начала XXI века через событийность детства // Вестник РГГУ. Серия «Философия. Социология. Искусствоведение». 2021. № 1 (ч. 2). С. 189–198. DOI: 10.28995/2073-6401-2021-1-189-198.Korotkov, V.N. (2017), “Reflection of gender stereotypes about female police officers in the modern Russian social space”, Society and Law, no. 3 (61), pp. 222–227.Молл 2012 – Молл Е.Г. Управление карьерой менеджера. СПб.: Питер, 2012. 390 с.Mall, E.G. (2012), Upravlenie kar’eroi menedzhera [Managing a manager’s career], Peter, Saint Petersburg, Russia.Шинкаренко, Витковская 2022 – Шинкаренко Е.А., Витковская С.К. Трудоустройство молодежи: гендерная сегментация // Женщина в российском обществе. 2022. Специальный выпуск. С. 78–86.Mayorova-Shcheglova, S.N. and Kolosova, E.A. (2021), “Gender socialization at the beginning of the 21st century through the eventfulness of childhood”, RSUH/ RGGU Bulletin. “Philosophy. Sociology. Art Studies” Series, no. 1 (part 2), pp. 189–198.Koperna 2019 – Koperna P. Male teachers in a kindergarten in the perception of parents in Cracow, Poland. March 2019 // 13th International Technology, Education and Development Conference.URL: URL: https://www.researchgate.net/publication/332280163_MALE_TEACHERS_IN_A_KINDERGARTEN_IN_THE_PERCEPTION_OF_PARENTS_IN_CRACOW_ POLAND (дата обращения 6 февраля 2023).Shinkarenko, E.A. and Vitkovskaya, S.K. (2022), “Youth employment. Gender segmentation”, A woman in Russian society, special issue, pp. 78–86.Zamyatnina, E.S. (2017), “Gender differences in choosing a specialty at a university in modern Russia”, Monitoring public opinion. Economic and social changes, no. 3, pp. 163–176.Zamyatnina, E.S. (2017), “Gender differences in choosing a specialty at a university in modern Russia”, Monitoring public opinion. Economic and social changes, no. 3, pp. 163–176.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.