Борис М. Соколов - доктор искусствоведения, профессор.
125047, Москва, Миусская пл., д. 6
Boris M. Sokolov - Dr. of Sci. (Art Studies), professor.
Bld. 6, Miusskaya Square, Moscow, 125047
В статье на конкретных примерах проанализированы ранние этапы теории французского садового стиля, развитие которой подготовило появление всемирно известного трактата «Теория и практика садоводства» (1709). Рассмотрен процесс перехода от практических наставлений к теории хороших пропорций и новых элементов сада (Шарль Этьен, «Сельское хозяйство и сельский дом», 1564), формирование облика образцового «французского» сада (Оливье де Серр, «Театр сельского хозяйства и ухода за полями», 1600). Важнейшим этапом в сложении теории стал «Трактат о садоводстве, сообразном с правилами природы и искусства» смотрителя королевских садов Жака Буасо де ла Бародри (1638). Здесь сформулированы главные выразительные средства французского садового искусства. Среди них – садовый партер, формы его орнаментального заполнения, зеленая архитектура, удлиненные пропорции сада и динамика впечатлений. Высокие требования автора к образованию садовника, видимо, отразились на карьере Андре Ленотра, который закончил Академию художеств и воплотил принципы «Трактата» в своих работах.
The article analyzes the early stages of the theory of the French garden style forerunning the world-famous treatise “Theory and Practice of Gardening” (1709). It considers the process of transitioning from practical instructions to the theory of good proportions and new elements of the garden (Charles Etienne, “Agriculture and the rural house”, 1564), as well as the creation of the image of an exemplary “French” garden (Olivier de Serres, “Theater of agriculture and field care”, 1600). The most important stage in the development of the theory was the “Treatise on gardening, in accordance with the rules of nature and art» by the caretaker of the royal gardens, Jacques Jacques Boysseau de la Barodrie (1638). The expressive means of French garden art were formulated here, such as the garden parterre, the forms of its ornamental filling, green architecture, elongated proportions of the garden and the dynamics of impressions. The author’s strict requirements for the education of a gardener were likely to affect the career of Andre Lenotre, who graduated from the Academy of Arts and embodied the principles of the “Treatise” in his works.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.