Воспитание детей: о необходимости нового социологического ракурса теоретизирования и исследований
https://doi.org/10.28995/2073-6401-2023-1-82-93
Аннотация
В статье последовательно анализируются существующие определения воспитания, представленные в социогуманитарных науках. Критически рассматриваются прошлые дефиниции воспитания в различных науках. Выделяется значимость социологии воспитания – отдельной дисциплины, изучающей воспитание как социальный институт, его функции и взаимосвязь с другими институтами, учреждениями, осуществляющими социальную политику в данной области воспитания. Определяются новые аспекты трансформации воспитания в начале XXI века (появление новых детей, рожденных цифровыми, трансформация детско-родительских отношений и роли семьи в воспитании, изменившиеся задачи школы и педагогов, новые функции СМИ и интернета, необходимость появления специальных учреждений воспитания для реализации воспитательной функции государства и т. п.), стимулирующие развитие теории воспитания в социологии и методологии изучения воспитания детей.
Об авторе
Е. А. Колосова
Российский государственный гуманитарный университет
Россия
Елена А. Колосова, кандидат социологических наук 125047, Москва, Миусская пл., д. 6
Россия
Елена А. Колосова, кандидат социологических наук 125047, Москва, Миусская пл., д. 6
Список литературы
1. Барсукова 2006 – Барсукова Т.И. Воспитание в современном российском обществе: социокультурный анализ: Дис. ... д-ра социол. наук. Ставрополь, 2006.379 c.
2. Выготский 2008 – Выготский Л.С. Педагогическая психология / Под ред.В.В. Давыдова. М.: АСТ: Астрель, 2008. 670 с.
3. Дубицкий 2004 – Дубицкий В.В. Современный воспитательный процесс как объект социологического анализа: Дис. ... д-ра социол. наук. М., 2004. 393 c.
4. Майорова-Щеглова, Колосова 2018 – Майорова-Щеглова С.Н., Колосова Е.А. Дети и детство как объекты социологических исследований // Социологические исследования. 2018. № 3 (407). С. 62–69.
5. Осипов и др. 2020 – Осипов А.М., Матвеева Н.А., Бояджиева П.А., Воронцов Я.А.Российское образование в бумажной пучине: опыт социологического анализа // Социологические исследования. 2020. № 3. С. 60–70.
6. Соболевская 2020 – Соболевская О.В. Долгая эмансипация прародителей. Почему современные бабушки отказываются от воспитания внуков (19 мая 2020 г.). URL: https://iq.hse.ru/news/365980068.html (дата обращения 27 ноября 2022).
7. Симушкина 2016 – Симушкина Н.Ю. Категория ≪воспитание≫ в современных зарубежных исследованиях [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. 2016. № 5. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=25446 (дата обращения 27 ноября 2022).
8. Степанов 2017 – Степанов П.В. Понятие ≪воспитание≫ в современных педагогических исследованиях // Сибирский педагогический журнал. 2017. № 2. С. 121–129.
9. Сухомлинский 1975 – Сухомлинский А.В. О воспитании. 2-е изд. М.: Политиздат, 1975. 272 с.
10. Харчев 1990 – Харчев А.Г. Социология воспитания: О некоторых актуальных социальных проблемах воспитания личности. М.: Политиздат, 1990. 220 с.
11. Шаш, Бондаренко 2015 – Шаш М., Бондаренко Е.А. Роль СМИ в учебно-воспитательном процессе в России // Медиаобразование. 2015. № 1. С. 50–64.
Рецензия
Для цитирования:
Колосова Е.А. Воспитание детей: о необходимости нового социологического ракурса теоретизирования и исследований. Вестник РГГУ Серия «Философия. Социология. Искусствоведение». 2023;(1):82-93. https://doi.org/10.28995/2073-6401-2023-1-82-93
For citation:
Kolosova E.A. Education of children. On the need for a new sociological perspective of theorizing and research. RSUH/RGGU BULLETIN. Series Philosophy. Social Studies. Art Studies. 2023;(1):82-93. (In Russ.) https://doi.org/10.28995/2073-6401-2023-1-82-93
Просмотров:
204
Послать статью по эл. почте 